Het komt weer goed uit zo'n pauze week en een paar dagen mooi weer. Dan zit ik toch het liefst met een goed boek en een drankje in de tuin en leg ik de dingen even opzij. Dus het ging weer precies op tijd regenen, weer aan de slag dan maar!
Maar dit ding is een zeer gezellig 'ding'! Konden wij dit in onze mediatheek maar de hele dag gebruiken! Maar de systeembeheerders denker er helaas niet zo over.
Ik heb alle achtergrondinformatie gelezen over Last.fm, erg interessant. Het stukje van 'Balen van Last. fm' vond ik leuk om te lezen. Het is begrijpelijk dat in sommige OB's de cd collectie verdwijnt. Ik denk dat er van deze sociale muzieksites ontzettend veel gebruik wordt gemaakt, ik hoef alleen maar naar mijn eigen kinderen te kijken. Ik zou niet weten wanneer zij voor het laatst een cd hebben gekocht.
Ik heb me met het 23 dingen account aangemeld bij Grooveshark,Blip.fm,en Deezer. Heerlijk thuis met de koptelefoon op (net of ik niet gestoord wil worden, hahaha.....) heerlijke oude nummers opgezocht, o.a Breakfast At Tiffany's van Deep Bleu Something (op verzoek gespeeld door een live band op onze 25-jarige bruiloft), Go your own way van Fleetwood Mac en ik ben op zoek gegaan naar het nummer waar ik vroeger op de middelbare school een singletje van kwijtgeraakt ben. Dit was een nummer van Steve Harley en Cockney Rebel; Sebastian.,van het album 'Make me smile'. Ook draaide ik vroeger de muziek van Abba grijs en van Boudewijn de Groot. Wat een jeugdsentiment.....
Bij Grooveshark werd niet alles afgedraaid, Deezer vind ik persoonlijk de beste. Ik wil zelf ook nog een account maken maar dat doe ik wel als ik klaar ben met alle dingen dan gun ik mezelf er ook meer tijd voor. Dan ga ik ook voor, zoals Dennis zo mooi zegt: deze suikertaart. Laat maar komen, hoe zoeter hoe beter. Dan ga ik ook delen.....
Maar nogmaals: in onze mediatheek kunnen wij dit niet gaan gebruiken ook als de muziekdocent het wil. Ons netwerk wordt er niet sneller door...
dinsdag 26 mei 2009
dinsdag 12 mei 2009
#19 Sociale netwerken en wat er in te doen is
Dit ding spreekt mij persoonlijk wel enorm aan. Heb alle genoemde netwerken bekeken : Facebook, LinkedIn,enz. Daar heb ik verder niets meegedaan, ik ben namelijk al wel actief op Hyves. Heb mij wel direct aangemeld bij Bibliotheek 20. ning.com en 23Dingen.ning.com.
Erg leuk om gelijkgestemden terug te vinden en dezelfde interesses te delen. Heb zelfs nog een ex- cursist van de opleiding van de GO gevonden. (Ik heb met haar een module gedaan in maart 2003).
Een prettige bijkomstigheid van deze netwerken is dat ze gratis zijn.
Voorheen had ik me ook bij schoolbank.nl aangemeld maar daar moest op een gegeven moment voor betaald worden.
Bij Dizzie.nl heb ik me op het laatste moment ook maar aangemeld, mijn collega had me overgehaald ;-). Ik vroeg me af wat het verschil was met LibraryThing?? Dat men ook een blog kan maken?
Over boekenkast gesproken, laatst was ik in Gent, daar hebben ze een boekentoren.
Dit is een toren waarin ongeveer 3 miljoen boeken liggen, deze zijn eigendom zijn van de Universiteitsbibliotheek.
http://nl.wikipedia.org/wiki/Boekentoren
Achteraf gezien is Dizzie toch een hele leuke site, ik vind het altijd erg leuk om goede tips te krijgen en om te reageren, meningen te delen enz.
Voor de mediatheek vraag ik me af of het zinvol is als er een account zou zijn op Dizzie, de leerlingen die graag lezen (en die zijn er nog steeds hoor, ook op een VMBO!) die kunnen daar natuurlijk wel heel veel tips vanaf halen.
Wat betreft Hyves en Facebook; daar zijn onze leerlingen wel heel erg druk mee. Maar op onze school is Hyves geblockt.
Ik ben klaar voor ding 20!
Erg leuk om gelijkgestemden terug te vinden en dezelfde interesses te delen. Heb zelfs nog een ex- cursist van de opleiding van de GO gevonden. (Ik heb met haar een module gedaan in maart 2003).
Een prettige bijkomstigheid van deze netwerken is dat ze gratis zijn.
Voorheen had ik me ook bij schoolbank.nl aangemeld maar daar moest op een gegeven moment voor betaald worden.
Bij Dizzie.nl heb ik me op het laatste moment ook maar aangemeld, mijn collega had me overgehaald ;-). Ik vroeg me af wat het verschil was met LibraryThing?? Dat men ook een blog kan maken?
Over boekenkast gesproken, laatst was ik in Gent, daar hebben ze een boekentoren.
Dit is een toren waarin ongeveer 3 miljoen boeken liggen, deze zijn eigendom zijn van de Universiteitsbibliotheek.http://nl.wikipedia.org/wiki/Boekentoren
Achteraf gezien is Dizzie toch een hele leuke site, ik vind het altijd erg leuk om goede tips te krijgen en om te reageren, meningen te delen enz.
Voor de mediatheek vraag ik me af of het zinvol is als er een account zou zijn op Dizzie, de leerlingen die graag lezen (en die zijn er nog steeds hoor, ook op een VMBO!) die kunnen daar natuurlijk wel heel veel tips vanaf halen.
Wat betreft Hyves en Facebook; daar zijn onze leerlingen wel heel erg druk mee. Maar op onze school is Hyves geblockt.
Ik ben klaar voor ding 20!
dinsdag 5 mei 2009
# 18 Catalogiseer je boekenkast met LibraryThing
Dit is echt een gaaf 'ding'!! Het werkt ook nog verslavend. Heb dus gelijk een account aangemaakt, een aantal boeken toegevoegd (ik ben nog lang niet klaar!!!) en ga proberen een widget in mijn blog te plaatsen. Wat ik niet begrijp is dat als je boeken toe wilt voegen, dat de hele beroemde boeken zoals 'Echte mannen eten geen kaas' niet te vinden zijn, welke zoekmogelijkheid ik ook aankruis. Wat doe ik verkeerd?
Het is ook ontzettend leuk dat je gelijk tips krijgt welke boeken nog meer interessant zijn voor mij.
Heb alle achtergrondinformatie ook gelezen, wat een uitvinder die Tim Spalding!
Heb ook even op dizzie.nl gekeken (met het 23dingen account)en gestemd. Ik vind dit ook een leuke site.
Ik denk dat het erg interessant kan zijn voor onze mediatheek, als wij straks een weblog hebben van de mediatheek, Angelique, ;-), dat wij ook de widget in onze blog plaatsen, zodat de leerlingen ook kunnen zien wat wij aanbevelen.
Ben benieuwd of het volgende ding ook zo gaaf is!
Het is ook ontzettend leuk dat je gelijk tips krijgt welke boeken nog meer interessant zijn voor mij.
Heb alle achtergrondinformatie ook gelezen, wat een uitvinder die Tim Spalding!
Heb ook even op dizzie.nl gekeken (met het 23dingen account)en gestemd. Ik vind dit ook een leuke site.
Ik denk dat het erg interessant kan zijn voor onze mediatheek, als wij straks een weblog hebben van de mediatheek, Angelique, ;-), dat wij ook de widget in onze blog plaatsen, zodat de leerlingen ook kunnen zien wat wij aanbevelen.
Ben benieuwd of het volgende ding ook zo gaaf is!
maandag 4 mei 2009
#17 Microblogging met Twitter
Heb alleen rondgekeken op de zoekmachine van Twitter. Op zich een leuke web 2.0 tool, maar voor mij persoonlijk niet zo relevant. Ik heb nu nog geen behoefte om een account aan te maken. Misschien ga ik er ooit nog wat mee doen hoor, soms kan en wil je ook niet achterblijven met bepaalde tools. Het lijkt me alleen wel leuk dat je er al gauw achter komt wie mijn interesses delen.
Maar voorlopig ga ik er nog niets mee doen.
Ik vond het wel leuk om de artikelen te lezen die over Twitter gaan. Ook heb ik de tv-uitzendingen gekeken die bij de 23 dingen genoemd worden.
Ik denk wel dat het een feit is dat als je ' Twittert' dat je dichter op het nieuws zit, zoals met de crash van het vliegtuig in de Haarlemmermeer. Bepaalde zaken worden snel gesignaleerd.
Dat Twitter als helpdesk fungeert kan ik me ook wel voorstellen. Voor de rest is het voornamelijk ' fun en social', inderdaad net een digitale kroeg.
Voor studenten kan ik me ook voorstellen dat het handig is dat het als backchannel dient, men kan direct vragen stellen over bijv. een lezing of een presentatie.
Voor belangrijke mensen is het ook handig om zich snel en goed te kunnen profileren. Zij hebben daardoor ook snel veel volgers.
Ik vraag me nog wel af wat de grote verschillen zijn met msn en hyves. Op hyves kom je er ook snel achter wie je interesses delen.en op msn kun je ook heel snel en veel communiceren.
Voor onze mediatheek zie ik het nut er nog niet van in.(Maar dat komt misschien ook nog wel ;-))
Snel verder met ding 18, ik denk dat dat ons meer aanspreekt!
Maar voorlopig ga ik er nog niets mee doen.
Ik vond het wel leuk om de artikelen te lezen die over Twitter gaan. Ook heb ik de tv-uitzendingen gekeken die bij de 23 dingen genoemd worden.
Ik denk wel dat het een feit is dat als je ' Twittert' dat je dichter op het nieuws zit, zoals met de crash van het vliegtuig in de Haarlemmermeer. Bepaalde zaken worden snel gesignaleerd.
Dat Twitter als helpdesk fungeert kan ik me ook wel voorstellen. Voor de rest is het voornamelijk ' fun en social', inderdaad net een digitale kroeg.
Voor studenten kan ik me ook voorstellen dat het handig is dat het als backchannel dient, men kan direct vragen stellen over bijv. een lezing of een presentatie.
Voor belangrijke mensen is het ook handig om zich snel en goed te kunnen profileren. Zij hebben daardoor ook snel veel volgers.
Ik vraag me nog wel af wat de grote verschillen zijn met msn en hyves. Op hyves kom je er ook snel achter wie je interesses delen.en op msn kun je ook heel snel en veel communiceren.
Voor onze mediatheek zie ik het nut er nog niet van in.(Maar dat komt misschien ook nog wel ;-))
Snel verder met ding 18, ik denk dat dat ons meer aanspreekt!
vrijdag 1 mei 2009
#16 Ontdek wat YouTube video te bieden heeft
Heb wat rondgesnuffeld op YouTube, maar deze site was mij wel bekend. Heb ook het artikel uit Wikipedia gelezen. Er wordt wel ontzettend veel gebruik van gemaakt.Ook bij ons op school in de mediatheek. Het is een hot item om je filmpje met een ander te delen. Wel belangrijk dat je weer aan kunt geven met wie je wilt delen. Alleen is YouTube sinds kort op het leerlingen netwerk geblokt. Wel jammer, je kan er best wel nuttige dingen mee doen. Soms willen leerlingen een filmpje in een presentatie laten zien en dan lukt dat weer niet.
De docenten kunnen er wel bij. Ik blijf er bij dat er voor het onderwijs best wel praktische toepassingen bij zitten.
Ik wist niet dat Google video bestond, daar heb ik ook even rondgekeken.
Edwin Mijnsbergen maakt wel heel veel gebruik van YouTube, ik vind het iedere keer weer een prestatie dat hij weer iets vindt dat in zijn blog past.
Het is misschien wel leuk om ter promotie een filmpje van onze mediatheek en het reilen en zeilen ervan op YouTube te zetten en dan een link op de Kalsbeek site, maar nu hebben we even schoolvakantie.
Verder zullen wij zelf niet zoveel doen met Youtube, maar de leerlingen in ieder geval wel.
Ik heb ook geprobeerd om een filmpje van Mr Bean in mijn blog te zetten, dit filmpje vind ik zooo leuk, het is, denk ik, beter om het maar niet aan onze leerlingen te laten zien.
Ik was blij met deze pauze week, heb lekker genoten van een paar dagen Gent, (waar ik binnenkort ook een post over ga schrijven) en heb lekker wat extra kunnen oefenen en wat meer dingen kunnen bekijken.
Op naar Twitter de Twitter.
De docenten kunnen er wel bij. Ik blijf er bij dat er voor het onderwijs best wel praktische toepassingen bij zitten.
Ik wist niet dat Google video bestond, daar heb ik ook even rondgekeken.
Edwin Mijnsbergen maakt wel heel veel gebruik van YouTube, ik vind het iedere keer weer een prestatie dat hij weer iets vindt dat in zijn blog past.
Het is misschien wel leuk om ter promotie een filmpje van onze mediatheek en het reilen en zeilen ervan op YouTube te zetten en dan een link op de Kalsbeek site, maar nu hebben we even schoolvakantie.
Verder zullen wij zelf niet zoveel doen met Youtube, maar de leerlingen in ieder geval wel.
Ik heb ook geprobeerd om een filmpje van Mr Bean in mijn blog te zetten, dit filmpje vind ik zooo leuk, het is, denk ik, beter om het maar niet aan onze leerlingen te laten zien.
Ik was blij met deze pauze week, heb lekker genoten van een paar dagen Gent, (waar ik binnenkort ook een post over ga schrijven) en heb lekker wat extra kunnen oefenen en wat meer dingen kunnen bekijken.
Op naar Twitter de Twitter.
Abonneren op:
Posts (Atom)